Versuti, Fabiana Maris, e Jair Lopes Junior. 2017. “ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIMENSÕES METODOLÓGICAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES”. Educere Et Educare 12 (25). https://doi.org/10.17648/educare.v12i25.18429.