Paulino, Carla Viviane. 2018. “O IMPULSO NEOLIBERAL E NEOCONSERVADOR NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A IMAGEM DO “PROFESSOR DOUTRINADOR” E O PROJETO ‘ESCOLA SEM PARTIDO’”. Educere Et Educare 13 (28):DOI: 10.17648/educare.v13i28.18731. https://doi.org/10.17648/educare.v13i28.18731.