Santos, Bogdan Skorupa Ribeiro dos, e Marcos Cesar Danhoni Neves. 2018. “(DES)EQUILÍBRIOS ENTRE EXPERIÊNCIA E RAZÃO NO PROCESSO AUTÔNOMO DE ORIGEM DO CONHECIMENTO: O CASO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LUTERIA E ACÚSTICA NO DISCURSO DE PROFESSORES”. Educere Et Educare 13 (29):DOI: 10.17648/educare.v13i29.19162. https://doi.org/10.17648/educare.v13i29.19162.