Rechia Schroeder, Tânia Maria, e Cláudia Barcelos Moura Abreu. 2018. “PÓS-MODERNIDADE: PERSPECTIVAS DE JEAN-FRANÇOIS LYOTARD E MICHEL MAFFESOLI”. Educere Et Educare 13 (28):DOI: 10.17648/educare.v13i28.20487. https://doi.org/10.17648/educare.v13i28.20487.