Pavanelo, Elisangela, e Fabiane Mondini. 2020. “EDUCAR PARA O PENSAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ‘BANALIDADE DO MAL’ DE HANNAH ARENDT”. Educere Et Educare 14 (33):DOI: 10.17648/educare.v14i33.22534. https://doi.org/10.17648/educare.v14i33.22534.