Ferragut Passos, L., Regina Silva, S. e Bagne Marquesi, D. (2000) «DESAFIOS PEDAGÓGICOS E INSTITUCIONAIS DE PROFESSORES INICIANTES NO ENSINO SUPERIOR E AS IMPLICAÇÕES PARA OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES», Educere et Educare, 9. doi: 10.17648/educare.v9i0.10829.