Miranda, C. A. S., Boff, G., Ramos, N. K. R., Pereira, T. e Busse, S. (2000) “REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA AVALIAÇÃO SINTÁTICO-SEMÂNTICA E ARGUMENTTIVA DO TEXTO”, Educere et Educare, 1(1), p. p. 183–188. doi: 10.17648/educare.v1i1.1027.