Molina, A. A. e Lara, A. M. de B. (2018) “UMA ANÁLISE DA LINGUAGEM NO REFERENCIAL CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Educere et Educare, 13(28), p. DOI: 10.17648/educare.v13i28.14134. doi: 10.17648/educare.v13i28.14134.