[1]
J. G. Sallán e M. L. . Reis, “PRÁTICAS DIALÓGICAS DE GESTÃO EDUCATIVA E A CONTEMPORANEIDADE DE PAULO FREIRE: A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO APRENDENTE”,
Educere et Educare - Rev. Ed.
, vol. 18, nº 46, p. 95–118, mar. 2023.