I. Fortunato y R. A. Feitosa, «3.100KM ENTRE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESCOLONIALIZANTES: EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES», Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, n.º 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.15665, dic. 2018.