[1]
renata sieiro fernandes y D. Mazza, «A CONSTITUIÇÃO DOS CAMPOS CONCEITUAL E PRÁTICO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NOS GTS DA ANPEd», Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, n.º 27, p. DOI: 10.17648/educare.v13i27.17006, ago. 2018.