[1]
P. H. N. Monteiro, C. Barriault, et N. Bizzo, « THE MULTIPLE ROLES OF EXHIBIT LEARNING IMPACT ASSESSMENTS IN A SCIENCE CENTRE », Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nᵒ 30, p. DOI: 10.17648/educare.v13i30.18426, déc. 2018.