A. M. E. Bortolanza et T. G. da Silva, « DA LITERATURA INFANTIL PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS: PLANOS DE UNIDADES DIDÁTICAS », Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nᵒ 30, p. DOI: 10.17648/educare.v13i30.18913, déc. 2018.