C. A. S. Miranda, G. Boff, N. K. R. Ramos, T. Pereira, e S. Busse, “REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA AVALIAÇÃO SINTÁTICO-SEMÂNTICA E ARGUMENTTIVA DO TEXTO”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 1, nº 1, p. p. 183–188, jan. 2000.