L. dos R. S. Zontini e D. Burak, “MODELAGEM MATEMÁTICA NA PÓS-MODERNIDADE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nº 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.15360, dez. 2018.