[1]
C. C. Hardagh, “ESCOLA EXPANDIDA: POR UMA JUSTIÇA COGNITIVA DIGITAL E PERSPECTIVAS PARA ‘OUTROS SUJEITOS’”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nº 28, p. DOI: 10.17648/educare.v13i28.18790, out. 2018.