[1]
J. de S. Morais e F.-L. S. C. do Nascimento, “OS SABERES DA PRÁTICA ALFABETIZADORA CONSTRUÍDOS E MOBILIZADOS NO COTIDIANO DE PROFESSORAS INICIANTES”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nº 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.18822, dez. 2018.