[1]
E. Pavanelo e F. Mondini, “EDUCAR PARA O PENSAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ‘BANALIDADE DO MAL’ DE HANNAH ARENDT”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 14, nº 33, p. DOI: 10.17648/educare.v14i33.22534, jan. 2020.