F. L. Alves, C. B. de Moura Abreu, T. E. Klüber, e L. Pesce, “AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: AVANÇOS E DESAFIOS”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 16, nº 39, p. 1–7, jul. 2021.