Bracht, V., et F. Q. de Almeida. « A VIRADA PRAGMÁTICA E A EDUCAÇÃO: IMPLICAÇÕES DO DEBATE ENTRE RICHARD RORTY E JÜRGEN HABERMAS ». Educere Et Educare, vol. 6, nᵒ 11, janvier 2000, doi:10.17648/educare.v6i11.5125.