Molina, A. A., y A. M. de B. Lara. «UMA ANÁLISE DA LINGUAGEM NO REFERENCIAL CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL». Educere Et Educare, vol. 13, n.º 28, octubre de 2018, p. DOI: 10.17648/educare.v13i28.14134, doi:10.17648/educare.v13i28.14134.