Iacono, J. P. “CLASSES ESPECIAIS E ESCOLAS ESPECIAIS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL, COMO PROGRAMAS SUBSTITUTOS DO ENSINO REGULAR: ATÉ QUANDO?”. Educere Et Educare, vol. 1, nº 1, janeiro de 2000, p. p. 283-288, doi:10.17648/educare.v1i1.1047.