Souza, G. F. de, N. A. M. Pinheiro, e A. F. Miquelin. “MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NOS ANOS INICIAIS”. Educere Et Educare, vol. 13, nº 30, dezembro de 2018, p. DOI: 10.17648/educare.v13i30.17952, doi:10.17648/educare.v13i30.17952.