Andreeta, T. E., e L. C. Going. “O BRINCAR E O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA DELICADA RELAÇÃO DESCORTINADA PELAS PESQUISAS”. Educere Et Educare, vol. 16, nº 38, abril de 2021, p. 322-4, doi:10.17648/educare.v16i38.21616.