Batista, C. C., e R. M. Paulo. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: COMPREENSÕES DA EXPERIÊNCIA VIVIDA COM ESTUDO DE AULA”. Educere Et Educare, vol. 14, nº 32, dezembro de 2019, p. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22535, doi:10.17648/educare.v14i32.22535.