Hevia, F. J., e S. Vergara-Lope. “PARTICULARIDADES, LÍMITES Y POTENCIALIDADES DE LAS EVALUACIONES DIRIGIDAS POR CIUDADANOS EN AMÉRICA LATINA”. Educere Et Educare, vol. 15, nº 35, junho de 2020, p. DOI: 10.17648/educare.v15i35.23918, doi:10.17648/educare.v15i35.23918.