Marques, H. J., e F. A. Santos. “PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E AVALIAÇÃO EXTERNA: NOTAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA AVALIAÇÃO EMANCIPADORA”. Educere Et Educare, vol. 15, nº 35, junho de 2020, p. DOI: 10.17648/educare.v15i35.24267, doi:10.17648/educare.v15i35.24267.