Cabral, L. M., K. E. P. Pinho, e C. E. F. Gonzalez. “PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO CONTEXTO MULTICULTURAL DO ENSINO DE BIOLOGIA”. Educere Et Educare, vol. 16, nº 40, dezembro de 2021, p. 19-39, doi:10.17648/educare.v16i40.26909.