Oliveira, Cintia Rafaella Fernandes, et Fabrício Bonfim Sudério. « ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID E DO ESTÁGIO CURRICULAR NA IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIADOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FAEC/UECE ». Educere et Educare 14, no. 32 (décembre 4, 2019): DOI: 10.17648/educare.v14i32.20076. Consulté le août 17, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/20076.