Almeida, Bruno Gomes de. « OS MODUS OPERANDI DE PROFESSORES E ESTUDANTES EM EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA ». Educere et Educare 15, no. 36 (octobre 18, 2020). Consulté le mai 13, 2025. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/23932.