Brito, Kelly Danielle Santos Silva, et Josania Lima Portela Carvalhêdo. « AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ». Educere et Educare 16, no. 38 (avril 23, 2021): 476–497. Consulté le août 17, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/24366.