Araújo, Xenia Souza, et Lorena Temponi Boechat. « ESTRATÉGIA EDUCATIVA ALINHADA À FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PARA CONSCIENTIZAR E PREVENIR O CYBERBULLYING: PERFIL NO INSTAGRAM – IF CYBERCONVIVER ». Educere et Educare 17, no. 44 (décembre 20, 2022): 263–283. Consulté le décembre 16, 2025. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/28412.