Rafael da Silva, Augusto Caetano, Daniele Cristiane de Oliveira, Renata de Almeida Vieira, et Ana Maria Cavalcante de Lima. « TEORIA LITERÁRIA: SABER PERTINENTE À FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS? ». Educere et Educare 17, no. 41 (août 5, 2022): 201–217. Consulté le décembre 15, 2025. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/28932.