de Pinho Silva, Albina Pereira, Leandra Ines Seganfredo Santos, y Priscila Marengo Segrillo. «CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS LICENCIANDOS BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM ESTUDO NA UNEMAT – CAMPUS JUARA». Educere et Educare 11, no. 23 (noviembre 30, 2016). Accedido julio 17, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/13029.