Panizzon, Debra Lee, Stephen Keast, Ian Mitchell, et John Loughran. « EXPLICATING THE ELUSIVE ‘PEDAGOGICAL REASONING’ OF EXPERT TEACHERS OF SCIENCE ». Educere et Educare 13, no. 30 (décembre 22, 2018): DOI: 10.17648/educare.v13i30.18780. Consulté le décembre 5, 2025. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/18780.