Teixeira, Maria Cecília Sanchez. “A CONTRIBUIÇÃO DA OBRA DE GILBERT DURAND PARA A EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DERIVAÇÕES PARA UMA PEDAGOGIA DO IMAGINÁRIO”. Educere et Educare 11, no. 21 (janeiro 1, 2000). Acessado maio 1, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/13897.