Klüber, Tiago Emanuel. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA: QUESTÕES EMERGENTES”. Educere et Educare 12, no. 24 (janeiro 25, 2017). Acessado agosto 14, 2022. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/15281.