Zontini, Laynara dos Reis Santos, e Dionísio Burak. “MODELAGEM MATEMÁTICA NA PÓS-MODERNIDADE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”. Educere et Educare 13, no. 29 (dezembro 6, 2018): DOI: 10.17648/educare.v13i29.15360. Acessado maio 7, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/15360.