Fonçatti, Maria Cecília, e Maria Raquel Miotto Morelatti. “A LESSON STUDY COMO CONTEXTO PARA O ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA: POR QUE UTILIZÁ-LA?”. Educere et Educare 14, no. 32 (dezembro 4, 2019): DOI: 10.17648/educare.v14i32.22526. Acessado maio 2, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22526.