Pavanelo, Elisangela, e Fabiane Mondini. “EDUCAR PARA O PENSAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ‘BANALIDADE DO MAL’ DE HANNAH ARENDT”. Educere et Educare 14, no. 33 (janeiro 6, 2020): DOI: 10.17648/educare.v14i33.22534. Acessado maio 2, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22534.