Cardoso, Maria Angélica, e Mara Regina Martins Jacomeli. “CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ESCOLAS MULTISSERIADAS: ESTADO DA ARTE”. Educere et Educare 5, no. 9 (janeiro 1, 2000). Acessado maio 3, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/3878.