Martins MA, Batista AM de L. SIMULAÇÕES INTERATIVAS E VÍDEOS DIDÁTICOS: ANÁLISE DO USO DESSAS ESTRATEGIAS PARA O AUXILIO DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE FÍSICA. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 1º de dezembro de 2022 [citado 27º de setembro de 2024];17(42):327-46. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/23311