Gonçalves AG, Ribeiro - Universidade Estadual de Montes Claros MCM. SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LIBRAS NA ESCOLA INCLUSIVA: A PERSPECTIVA DOS ALUNOS SURDOS ENVOLVIDOS. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 20 de octubre de 2013 [citado 18 de julio de 2024];7(14):69-82. Disponible en: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/8094