Teixeira MCS. A CONTRIBUIÇÃO DA OBRA DE GILBERT DURAND PARA A EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DERIVAÇÕES PARA UMA PEDAGOGIA DO IMAGINÁRIO. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 1º de janeiro de 2000 [citado 2º de maio de 2024];11(21). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/13897