Magalhães SMO. ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A PERSPECTIVA CRÍTICA. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 22º de dezembro de 2018 [citado 6º de maio de 2024];13(30):DOI: 10.17648/educare.v13i30.18125. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/18125