Santos BSR dos, Neves MCD. (DES)EQUILÍBRIOS ENTRE EXPERIÊNCIA E RAZÃO NO PROCESSO AUTÔNOMO DE ORIGEM DO CONHECIMENTO: O CASO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LUTERIA E ACÚSTICA NO DISCURSO DE PROFESSORES. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 6º de dezembro de 2018 [citado 28º de abril de 2024];13(29):DOI: 10.17648/educare.v13i29.19162. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/19162