Motter RMB, Catapan AH. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS NO CONTEXTO DO IDIOMA COMO LÍNGUA GLOBAL. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 10º de junho de 2011 [citado 5º de maio de 2024];6(12). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/4793