O ensino de astronomia com auxílio dos objetos de aprendizagem: uma revisão sistemática de literatura
DOI:
https://doi.org/10.48075/educare.v21i51.31807Keywords:
Teaching of Astronomy, Learning Objects, Systematic Literature ReviewAbstract
The present study is a Systematic Literature Review (SLR) related to the teaching of Astronomy with the aid of Learning Objects (LO) in the period between 2012 and 2022. The study protocol based the criteria for searches, insertions, exclusions and extractions. Likewise, the software State of the Art through Systematic Review (StArt) 3.0.3 beta version was used to enable a methodological organization of the proposed steps. After the listed parameters, the results were presented in graphs and the proper summary of the analyzed studies.
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