Silvia Letícia Costa Pereira Correia, Andrea Coelho Lastória e Sérgio Luiz de Souza (2024) “Ler sobre si. Potencialidade da literatura infanto-juvenil para a construção das identidades étnico-raciais em crianças e jovens na Educação Básica”, Espaço Plural, 19(39). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/33127 (Acessado: 21 maio 2024).