Gonzalez, E. (2013) “CONSCIÊNCIA NEGRA, PRÁTICAS CULTURAIS E IDENTIDADES SOCIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA”, Espaço Plural, 13(26), p. 122–141. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/8309 (Acessado: 24 abril 2024).